培養大數據時代下的複合型高端專業人才
在大數據為應用背景的科技革新下，對應大數據發展的蓬勃之勢，澳門城市大學數據科學學院應運而生。對於數據科學、智慧生活、智慧城市、智慧社會等領域的新方向和新機遇，學院開設人工智能、信息安全和數據科學課程，涵蓋本碩博學科體系。對標國際前沿、聚焦創新發展、充分發揮學科優勢，以服務澳門特區的發展政策，致力於推動本澳及大灣區智慧產業發展，務求達致“人才培養、創新研發、項目實踐”三位一體的教學模式，加強本澳科技力量的累積，為澳門產業多元化助力。
教師風采
朱天清教授
- 數據科學學院副院長（科研）
- 博導/碩導
探索科技前沿心路歷程 學術熱情照亮科研之途
朱天清教授深耕於人工智能安全與隱私保護等領域，其深厚的學術積澱與不懈的科研追求，初心在於為工業界和學術界解決當前迫切的難題。
朱天清：我的研究聚焦於信息安全與人工智能，特別是其內在安全問題。驅動我深入這些領域的核心動力，是想為工業界和學術界解決一些迫在眉睫的問題。回望2000年初，當我在攻讀碩士學位時，互聯網在中國的快速興起帶來了網路安全的挑戰，這也成為了我的研究起點。進入2018年，隨著人工智能的突飛猛進，我洞察到其內在安全問題的重要性，並將研究焦點轉向這一新興領域。如今，人工智能技術日新月異，不僅帶來了前所未有的創新，其安全問題也隨之變得更加複雜和嚴峻。我堅持在這一方向深耕，不斷更新研究方法和解決策略，以確保技術的安全與可靠。
未來AI展望 安全與隱私保護的挑戰與趨勢
在深入探討人工智能的迅猛發展及其伴隨的安全與隱私問題，朱天清教授剖析了這一領域所面臨的落地實踐與價值創造的雙重挑戰，在於如何將其從理論研究的層面轉化為實際應用，惠及廣大民眾，為社會創造實際價值。
朱天清：在人工智能領域面臨的最大挑戰就是怎麼來落地，怎麼為更多的人服務，怎麼來創造價值。對於信息安全以及隱私保護來說，它們與人工智能的發展緊密相連，互為依存。隨著AI技術的廣泛應用，對數據的依賴程度日益加深，數據的多樣性和複雜性也隨之提升，這對數據的安全與隱私保護提出了更為嚴苛的要求。公眾對於數據安全與隱私洩露的擔憂與日俱增，使得這一領域的挑戰更為艱巨。
未來人工智能及其安全與隱私保護領域的發展趨勢，必然是以實際應用為導向，創造價值為核心。這也要求我們科研工作者在確保數據安全與隱私得到充分保護的前提下，不斷推進AI技術的創新與應用，以實現技術與社會發展的和諧共生。
人工智能工具開創未來 領航新篇章
從ChatGPT到Sora，這兩款生成式人工智能產品為何在短時間內連續引發廣泛關注？朱天清教授提出自己的見解，深入剖析了其潛力和意義。
朱天清：Sora和ChatGPT是具有里程碑意義的產品。他們標誌著一個新時代的到來。之所以稱其為劃時代，是因為它們與人工智能的根本目標緊密相連——將技術落地，為人類創造價值。這一理念在2022年11月ChatGPT問世時便引起了巨大的轟動，人們目睹了人工智能從理論走向實踐，從概念走向服務的歷史性一瞬。Sora的推出具有相同的意義，它開創了從文字到圖像轉化的創新場景，展現了人工智能在視覺表達上的新可能。這不僅是技術上的突破，更預示著未來無限可能的價值創造潛力。
儘管生成式人工智能工具在真正服務於廣大民眾方面仍有一段路要走，但其展現出的世界頂尖水準與人才匯聚的實力，無疑為全球AI發展樹立了新標杆。這不僅是對技術前沿的追求，更是對教育與科研的借鑒和啟示。我們學院、城大，乃至澳門，都應該將此作為目標，緊跟世界科技的前沿，致力於培養和吸引全球優秀人才，共同推動人工智能技術的發展，為人類社會帶來更廣泛的福祉。
拓寬教學視野 傳承知識創新
朱天清教授在日常教學課程中，巧妙融合前沿科研成果，為傳統教學模式注入了新的活力，為學生拓展了學術視野。
朱天清：在教學實踐中，我會將最前沿的科研成果融入課程之中，以此激發學生的學術熱情和創新思維。例如我在城大教授的一門課程叫做並行計算，它是一門有著30年歷史的傳統課程。通過與人工智能領域中GPU的並行計算演算方法相結合，不僅實現了教學內容的更新，更為學生們打開了一扇通往學術前沿的窗口，拓寬了他們的視野。
在課程考核中，我傾向於引入前沿內容，鼓勵學生們主動探索和分享最新的學術成果。這種互動式學習方式，不僅加深了學生們對知識的理解和掌握，而且提高了他們對課程的興趣和參與度。通過這種方式，學生們在分享與傾聽中相互啟發，共同成長，這已成為我在課堂上常用的教學策略，也是我教學理念的核心體現。
學海無涯 興趣為舟
在數據科學和人工智能這兩個領域，知識更新的速度驚人，技術迭代之快，往往在六個月內就可能發生翻天覆地的變化。結合在城大的任教經歷，朱天清教授分享了在人才培養方面的教育方法和理念。為有志於投身該領域的學生，給出了寶貴的建議。
朱天清：我的教學理念主要圍繞兩個核心展開，一是激發學生興趣，二是幫助他們不斷取得成功。我深信，興趣是最好的老師。當學生真正對某個領域或課題產生興趣時，在大多數情況下，你無需過多督促，他們便會自發地、努力地投入到學習中。激發興趣在教學過程中至關重要。其次，我注重讓學生在學習和研究過程中不斷取得進步。每一次的進步都能為他們建立自信，而這些自信又會進一步敦促他們勇於投入到更具挑戰性的任務中去。
我對於有志投身數據科學和人工智能領域的學生們的期望和建議是必須學會持續學習，緊跟科技前沿。唯有不斷吸收新知識、掌握新技能，才能與時俱進不被淘汰。這是該領域的特點，也是對學生們的基本要求。
東西合璧 城大獨韻
朱天清教授擁有海外及中國內地高等教育機構的豐富任教經驗，如今來到城大，分享了她在這裡開展教學和科研工作的獨特感受。她深感城大與澳門的特色緊密相連，澳門作為一個中西文化交匯的地方，為城大賦予了獨特的魅力。文化交融的特色，也讓她在教學中時刻感受到嚴謹與啟發並重的氛圍。
朱天清：在城大，我深切體會到了這所學府與澳門獨特的中西文化交匯特色。東方的嚴謹與西方的啟發式思維完美融合，形成了城大獨有的教學科研優勢。這種文化交匯不僅豐富了我的教學內容，也激發了學生的創新思維，這是我非常欣賞並享受的。
在加入城大前，我在澳洲從博士學習到成為教授，擁有十幾年經歷，我親歷了澳洲純西方文化教育的熏陶，曾先後在迪肯大學和悉尼科技大學任教。然而，內心對東方文化嚴謹性的嚮往促使我跨洋過海來到城大，這片中西文化交融的學術沃土。在這裡，我看到了兩種文化優勢的有機結合，這不僅讓教學更加豐富多元，也為培養具有國際視野的人才創造了絕佳環境。
城大學子這樣說
數據科學博士學位課程 二年級 秦來巧同學
我在城大的學習生活
城大的學習體驗深刻且積極。學校為我們提供了豐富的教學資源，經常邀請校內外各行業的大咖舉辦講座，給予我們諸多啟發，也引發了我們的深入思考。城大匯聚了眾多學識淵博的優秀教師，我們時常與他們探討各種問題。總的來說，在城大的學習讓我受益匪淺。
我眼中的郭永德老師
朱老師的專業嚴謹和和藹可親給我們留下了深刻的印象。在課堂和日常指導中，她鼓勵不同研究方向的組內外的師兄師姐進行研究成果分享，不僅豐富了我們的知識結構，也啟發了我們的學術研究熱情。課後我們與朱老師互動交流也十分頻繁，除了定期的組會，也會通過微信、郵件等方式向她匯報自己的研究進展。在這個過程中提高了自己的信心，也提升了自己的學術研究能力和思維的廣度與深度。
未來職業展望
我的研究方向是人工智慧安全領域，希望能夠從事如機器工程師或者演算法工程師。當前人工智能在各行各業都有豐富的應用，挑戰與機遇也是並存的，我需要不斷努力提升自己，持續學習，不斷更新自己的知識體系，希望能夠利用自己所學為行業做出一些貢獻。
數據科學博士學位課程 二年級 汪林林同學
我在城大的學習生活
在城大學習是一個既充滿挑戰又促進成長的過程。我慶幸自己能夠有機會來這所學術資源豐富、師資力量強大的學府。適應新的學術要求對我來說是一大挑戰。希望通過自己不懈的努力，能夠實現最終的學習目標，獲得更多進步和成長。
我眼中的郭永德老師
朱老師非常擅長啟發式教學，引導我們一起討論，激發我們自我思考和探索，從而提升我們的學習興趣和學術能力。另一方面，她也非常注重對學生的關懷和指導。無論是課堂上還是日常生活中，她都會盡力為我們答疑解惑，她在學術方面具有豐富的經驗和見解。從她身上我們可以獲得一些寶貴的知識和經驗。
未來職業展望
關於未來的職業規劃，我想繼續從事數據隱私保護方面的研究。人工智能的發展讓我們迎來更多的就業機會和發展空間。希望未來能成為像朱老師一樣的優秀學者，將自己所學的知識運用到實際中去。
