劉文堅 博士
副教授 博導/碩導
數據科學學院副院長（教學與學習）
聯絡資料
電子郵箱 E-mail：andylau@cityu.edu.mo
聯繫電話：85902751
學歷
應用心理學 博士，澳門城市大學，中國澳門
通信與信息系統 博士，華南理工大學，中國
通信與信息系統 碩士，華南理工大學，中國
無線電技術 經濟信息管理（雙專業）學士，華南理工大學，中國
現任
數據科學學院 副院長（教學與學習）
曾任
澳門城市大學 資訊處 處長
澳門城市大學 通識教育部 主任
澳門城市大學 數據科學研究院 課程主任
澳門城市大學 數據科學學院 研究生課程主任
任教科目
人工智能前沿專題、數據科學前沿分析研究
曾任教科目
數據科學導論、雲計算與大數據分析、計算機程序設計、設計計算工作室、Spark大數據處理技術及應
用、離散數學、資訊系統、管理資訊系統、電腦應用、學術專題項目
研究方向
智慧醫療，GenAI
近年研究及出版
L. Xing and W. Liu, (2021). "A Data Fusion Powered Bi-Directional Long Short Term Memory Model for Predicting Multi-Lane Short Term Traffic Flow," in IEEE Transactions on Intelligent Transportation Systems, doi: 10.1109/TITS.2021.3095095.
Lumin Xing*, Wenjian Liu, Xiaoliang Liu, Xin Li and Han Wang, (2022) “Use of deep learning in nano image processing through the CNN model”, in Advances in Nano Research Volume 12, Number 2, February 2022 , pages 185-195, DOI: 10.12989/anr.2022.12.2.185.
Xing, L., Liu, W., Li, X., Wang, H., Jiang, Z., & Wang, L. (2022). Application of machine learning and deep neural network for wave propagation in lung cancer cell. ADVANCES IN NANO RESEARCH, 13(3),297-312.
L. Xing, W. Liu, X. Liu and X. Li, （2023） "An Enhanced Vision Transformer Model in Digital Twins Powered Internet of Medical Things for Pneumonia Diagnosis," in IEEE Journal on Selected Areas in Communications, doi: 10.1109/JSAC.2023.3310096.
L. Xing, X. Li, W. Liu and X. Wang, (2024) "A Fuzzy-Operated Convolutional Autoencoder for Classification of Wearable Device-Collected Electrocardiogram," in IEEE Transactions on Fuzzy Systems, doi: 10.1109/TFUZZ.2024.3388023.
Wei Li· Fucang Jia · Wenjian Liu. (2024) EndoSRR: a comprehensive multi-stage approach for endoscopic specular reflection removal. International Journal of Computer Assisted Radiology and Surgery https://doi.org/10.1007/s11548-024-03137-8
Pengju Lyu, Wenjian Liu, Tingyi Lin, Jie Zhang, Yao Liu, Cheng Wang and Jianjun Zhu (2024) Semi-supervised segmentation of abdominal organs and liver tumor: uncertainty rectified curriculum labeling meets X-fuse Machine Learning: Science and Technology, Volume 5, Number 2， DOI 10.1088/2632-2153/ad4c38
